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Jedes Kind bringt seine persön-

lichen Stärken mit. Genau diese

sollen bei uns zum Einsatz

kommen, um basale und

spezifische Fähigkeiten

zu erwerben.

Wir sprechen möglichst  
viele Sinne an, um Wissen über
mehrere Lernkanäle

zu verrmitteln.

Individuelle

Förderung

Psychomotorik basiert auf Freiwillig-

keit. Die teilnehmenden Kinder können von sich aus entscheiden, welche Angebote ihrem inneren Bewegungsdrang entsprechen. Dazu geben vielfältige Angebote mit

Aufforderungscharakter Anreize zur

aktiven Teilnahme.

Intrinsische

Motivation

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Lernen   Bewegung

Wir verbinden

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