Jedes Kind bringt seine persön-
lichen Stärken mit. Genau diese
sollen bei uns zum Einsatz
kommen, um basale und
spezifische Fähigkeiten
zu erwerben.
Wir sprechen möglichst
viele Sinne an, um Wissen über
mehrere Lernkanäle
zu verrmitteln.
Individuelle
Förderung
Psychomotorik basiert auf Freiwillig-
keit. Die teilnehmenden Kinder können von sich aus entscheiden, welche Angebote ihrem inneren Bewegungsdrang entsprechen. Dazu geben vielfältige Angebote mit
Aufforderungscharakter Anreize zur
aktiven Teilnahme.
Intrinsische
Motivation
Lernen Bewegung
Wir verbinden
